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2015年10月29日 速報!空室状況配信

先日 とある研修会にて

青少年健全育成促進アドバイザー 倉敷芸術科学大学非常勤講師

杉 山 嘉 弘  先生 の講演をお聞きする機会があった

「子どもの心の発達と大人の役割」という演題で

思春期にある子供たちの心の理解を中心に

心の成長の仕方、子供たちへの接し方について話された

子供といえど 侮ることなかれ! 個性を持った一人の大人!

想いが通じ合う関係を保つには

 ○ 何気ない肌の触れ合い

 ○ 自然な声掛け

 ○ アイコンタクトと笑顔

 ○ 相手の話を聞くこと

 ○ ほめる 認める 感謝する

 ○ 教える 提案する たのむ 励ます

 ○ まかせて見守る

他の要素もあるが これらが大切であると 力強くおっしゃられた

 

逆に

叱責 体罰 注意 命令 説教 比較 干渉 過保護 過度の期待激励

非難 脅迫 詰問 皮肉 評価 放任 無視  などの抑制事項

これらは信頼を壊し 意欲をなくしてしまうことに繋がるという

 

職場での人材育成にも これらの要素は当てはまる

結果でのみ判断するのではなく その過程や

そこに至った気持ちのあり方にも 関心を寄せる必要がある

そう我を振り返る良き時間であった

みなさんも 参考にして欲しい (^^)

 

 

 

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速報!空室状況 27.10.29

 

 





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